山东省社区教育优秀课程资源遴选标准

山东济南上山广告传媒有限公司

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服务产业涵盖山东影视剧拍摄制作，山东济南广告片拍摄制作、山东济南企业/公司宣传片拍摄制作、山东济南企业形象片拍摄制作、山东纪录片拍摄制作、山东济南微电影拍摄制作、山东济南动画制作、山东济南栏目剧拍摄制作、山东济南情景剧拍摄制作,艺术节承办，网络直播,短视频拍摄制作，企事业单位专题片拍摄制作，济南无人机航拍，山东视频直播，济南照片直播，济南活动会议直播，济南艺术展演直播，济南医学会议直播等多个领域。上山传媒以山东总部为依托创立了上山（山东）影视制作中心、上山（北京）数字工作室、上山（河北）音频制作中心、上山（东平影视基地）分公司四大分支机构。至今创作及发行的优秀影视作品100余部，服务客户100余家。

社区教育是运用本社区教育、文化等资源，面向本社区全体公民，以促进本社区人的发展与社区发展为目标的各类教育活动。社区教育是社会发展和时代变革的产物。

在我国，社区教育起步于80年代初期，它是在国家实行改革开放后，总结原有学校教育、家庭教育、社会教育相结合经验的基础上，借鉴国外社区教育的经验，从国内不同地域的实际出发，通过试点逐步发展起来的。

国际国内社区教育实践经验已清楚地表明，只有实施面向社区成员，以促进人的发展为原则的各种各样的社区教育，才能满足和解决人们各种各样的教育需求和社会问题。

教学内容

内容恰当：参评课程资源应符合社区教育的基本规律和特点，无政治性错误，无科学性、知识性错误，凸显社会主义核心价值观，符合公序良俗；内容量设置得当。

能正确归类：凡不能归于下列五类（公民素养、家庭生活、体育保健、人文科学、职业技能）者，暂不纳入评审范围；评审采用分类评审。

教学设计

选题恰当：资源选题应符合国家法律法规及版权要求，切合居民学习需求，应集中表现某个专题或某个知识点，小而精。

设计合理：围绕教学或学习目标进行科学设计，且能解决生产、生活或教学、学习过程中的重点、难点、疑难问题。

结构完整：遵循课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等课程建设的一般规律。教学环节和教学过程完整。

教法巧妙：教学理念先进，教学方法富有创意，教学表达深入浅出，形象生动，启发性、感染力强。

制作技术

合乎技术要求：画质清晰，图像稳定，声音与画面同步。视频格式为支持网络在线播放的流媒体格式。

语言规范：语言标准、流畅，声音清晰、洪亮，富有节奏感和感染力。

形式新颖：录制方法与课程内容结合得当，表现手法新颖。

教学效果

达成教学目标：能完成设定教学目标，能有效解决实际问题，能提高学习者知识、道德修养水准或生活、生产能力。

有推广价值：符合现实需要，有较大的推广价值。

社会评价

使用一年以上，使用率高，效果好：学习者使用频率较高，使用人数较多，社会影响较大，效果好（此项需提供佐证材料）。